CIRCULACIÓN EN SERES VIVOS

GRADO 7

INTRODUCCIÓN Y CIRCULACIÓN CELULAR

1. MOTIVACIÓN:

REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD CON 5 DATOS CURIOSOS DE CIENCIAS NATURALES

2. ENCUADRE:

ENLACE PARA DOCENTE QUIÉN DEBE GENERAR UN CÓDIGO A SUS ESTUDIANTES:

ENLACE PARA ESTUDIANTES QUIENES INGRESAN CON EL CÓDIGO QUE LES DA EL DOCENTE:

3. ENUNCIACIÓN:

Observa el video y apuntar en tu cuaderno los conceptos más importantes sobre circulación en seres vivos.

INGRESAR AL LINK Y REALIZAR LAS ETAPAS DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA.

4. MODELACIÓN:

Leer la primera parte (MECANISMOS DE TRANSPORTE DE LA MEMBRANA CELULAR) en el siguiente enlace, observar las tarjetas y realizar en el cuaderno un informe sobre las principales funciones del sistema circulatorio en seres vivos.

5. SIMULACIÓN:

Leer la segunda parte de transporte pasivo y activo y realizar un cuadro comparativo con los tipos de transporte.

6. EJERCITACIÓN:

Sigue las flechas y completa el mapa conceptual.

7. DEMOSTRACIÓN:

Realiza la actividad propuesta en la última parte del link. 

8. SÍNTESIS Y CONLCUSIONES:

Socializar los resultados de la actividad propuesta.

ANGÉLICA CRISTANCHO LAITON-LUISA FERNANDA LAITON-SERGIO LEONARDO REYES SOLANO
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